SEMANA 7
El estudio en
casa es un RETO que permite a padres de familia y estudiantes
expresar su compromiso y responsabilidad en el desarrollo de las actividades
propuestas en el taller – guía de grado segundo.
ORIENTACIONES GENERALES
1. Trata de
evitar aquellos distractores del entorno como el celular, la televisión entre
otros.
2. Realizar
lectura de cada una de las temáticas en compañía de los padres o un familiar.
3. Desarrollar
las actividades en el cuaderno; no olvidar tener orden, buena letra, usar
colores.
4. Terminadas las
actividades entregar el cuaderno a la docente el día indicado. Y reclamar el
taller guía correspondiente para la siguiente semana.
6. Estar atento a las llamas de las docentes.
O llamar para aclarar dudas cuando las necesite.
Leo, comprendo la información.
¡Los cuentos tienen
magia, magia, magia!
Los cuentos son narraciones en las que siempre hay unos personajes y unos hechos que ocurren en un tiempo y lugares determinados.
¿Cuáles son las
características de los cuentos?
Un cuento consta de tres partes: iniciación o comienzo del cuento, el nudo o problema entre los personajes y el desenlace, que es el final o como termina el cuento.
Actividad
1.
Lee con atención el cuento
De
acuerdo con el cuento “Don Fresquete” completa:
✦
¿Quiénes son los personajes de tu cuento?
✦
¿Dónde ocurrirían los hechos?
✦
¿Cómo iniciaría?
✦
¿Cómo terminaría el cuento?
2.
Inventa tu propio cuento Selecciona tus personajes y comienza a dibujarlos e
imaginar. Así mismo, comienza a escribir tu cuento.
✦
La respuesta a cuándo sucedió, es el inicio de tu cuento.
✦
La respuesta a qué ocurrió entre los personajes, es el nudo de tu cuento.
✦
La respuesta a cómo termina el cuento, es el final
o desenlace.
Leo, comprendo y escribo la información.
¿Qué
es la suma?
La suma es una operación que te permite obtener la cantidad
total de elementos que se han reunido.
Suma
sin agrupar
Suma
agrupando
Actividades
1. Desarrolla las adiciones, ubica los resultados y colorea
de acuerdo a la tabla de colores, observa el ejemplo.
Leo y comprendo la información.
Normas para una sana convivencia
En un grupo las normas deben ser cumplidas por todas las
personas, ya que tenemos igualdad en derechos y deberes, los cuales al no ser
respetados podrían afectar negativamente a los demás.
Tener reglas claras y conocerlas, asegura que todos cumplan
con lo que tienen que aportar al grupo. Con esto se genera respeto entre las
personas, evita malos entendidos y que unos tomen ventaja sobre otros.
Actividad
1. Lee y completa.
Incumplimiento de las normas y su sanción: Las normas
deben ser cumplidas así no estemos de acuerdo con ellas, no solo porque en caso
de infracción u omisión nos exponemos a una sanción, sino porque podemos estar
afectando los derechos de otros. Completar la tabla.
¿Es verdad que las plantas se mueven?
Las plantas se mueven. Existen diferentes tipos de
movimientos, ¡conócelos a continuación!
¿Cómo se desplazan los animales?
Los animales se
mueven y es fácil observar cuando lo hacen, pues nadan, se arrastran, vuelan,
ondulan, caminan, corren o se deslizan.
Los animales
necesitan el movimiento para desplazarse de un lugar a otro, para conseguir su
alimento y para huir de sus depredadores.
Los animales vertebrados utilizan su sistema locomotor, que está formado por huesos y músculos; los invertebrados emplean únicamente sus músculos porque no tienen huesos.
Actividades
1. Describe en qué consiste cada uno de los movimientos
de las plantas. Da un ejemplo de cada uno.
2. Completa el siguiente texto con las palabras del recuadro:
Recorta y ordena los ciclos de vida de la planta y la gallina.
3. Completa la tabla según el ejemplo dado.
4. Recorta y pega en tu cuaderno imágenes de animales como los que aparecen a continuación. Encierra con un círculo los animales que vuelan, con un cuadrado los que corren y caminan, con un triángulo los que nadan, y con un rombo los que reptan.
5. Realiza las actividades del libro Saberes Ciencias 2. Páginas 10 a 19
Dios nos habla de muchas maneras
Leo, comprendo y escribo la información.
La vida es el mayor tesoro que poseemos. Además de los seres
humanos, existen muchas otras formas de vida que merecen el mismo respeto y
cuidado. Te invitamos a explorar formas de valorar el tesoro de la vida.
Actividad
1. Observa y lee. Completa las frases con las palabras del
recuadro.
2. Encierra las
expresiones que completan la oración.
3. Elige y escribe en
los globos, los diálogos de acuerdo a la pregunta que Camila hace a Dios.
El puntillismo varía la expresión de mis dibujos
La técnica del
puntillismo es una técnica de dibujo que usa la aplicación de puntos de colores
para dar color y forma a las figuras.
Actividad
Realiza
tu propio trabajo puedes utilizar temperas y aplicar con un copito de algodón o
con los colores.
¿Cuál es el proceso de elaboración del lápiz?
Para que ahora puedas usar
tu lápiz operaron sobre la naturaleza una
serie de transformaciones.
Actividad
1.La elaboración de un lápiz requiere inicialmente que sus materiales en estado natural (grafito y madera) sean procesados para convertirlos en la mina y
el cuerpo del lápiz.
Enumera en orden los os para transformar
los materiales de un lápiz.
2.
Después de obtener las tablitas que se convertirán en lápices, viene su proceso
de producción. Las siguientes imágenes del proceso de elaboración de un lápiz
están en desorden. Enuméralas correctamente. 
Personal
Presentation
(Presentación personal)
Questions
and answers
(preguntas y respuestas)
1. ¿What's your name? My name's Tim
¿Cómo se llama? Mi nombre es Tim
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